引导教学型大学回归到以教学为中心  

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作  者:赵梅春[1] 张少艳[1] 姚慧玲[1] 

机构地区:[1]广东金融学院应用数学系

出  处:《时代教育》2015年第1期32-32,共1页Time Education

基  金:“广东省重点学科建设项目资助”;“广东金融学院重点学科建设项目资助”

摘  要:教学型高校是我国高等教育的重要组成部分,也是高等教育大众化的承担者,在实施以人为本,人才强校的战略背景下,建立一支适应教学型高校发展的高素质教师队伍具有极其重要的意义。为大力提高学院的教育教学和人才培养质量,全面提高学校办学水平,我院组织制定了《广东金融学院关于提高教学质量的若干意见》,其中包括了加强师资队伍的建设,完善教师分类管理和分类评价办法,以期引导教学型大学回归到以教学为中心。

关 键 词:教学型高校 教学型教师 教学质量 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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