嫁接品牌专业理念 提升英语教学质量  被引量:1

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作  者:钟蔚[1] 

机构地区:[1]江苏省海门中等专业学校

出  处:《时代教育》2015年第2期20-20,共1页Time Education

基  金:南通市职业教育第一期教学改革研究课题《中等职业教育品牌专业建设的实践与研究》的研究成果

摘  要:中等职业学校品牌专业的建设能对整个学校的专业建设起到示范引领作用,提升学校的核心竞争力和人才培养质量。本文以品牌专业对英语教学的示范效应为切入点,思考了品牌专业建设的品牌意识、品牌效应和品牌文化对于英语教学质量的影响。

关 键 词:品牌专业 示范引领 英语教学 质量 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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