大学生综合素质测评体系研究  

作　　者：朱齐亮[1] 

机构地区：[1]华北水利水电大学,河南郑州450046

出　　处：《科技视界》2015年第1期200-200,229,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：90后已经成为大学生的主体,面对新的教育对象,如何教育和引导同学们成长成才是所有学生工作者面临的新的挑战,对学生综合素质的评价与考评工作也发生了新的变化。本文提出了一种精细化的大学生综合素质测评体系,采取过程考核的方法,将考核项分为加分项、达标项和否决项三种类型,经过一年的试用,收到了良好的效果,为评优评先和评选奖助学金提供了依据。

关 键 词：大学生 综合素质 测评 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]