让数学课堂在平实中绽放异彩——教学人教版数学三年级下册《面积与面积单位》有感  

作　　者：刘腾云 

机构地区：[1]贺州市八步区建设路小学

出　　处：《广西教育》2014年第41期89-89,共1页

摘　　要：每一位数学教师都在努力追寻着理想的数学课堂教学。然而,现实中的数学课堂往往被过多的粉饰和铅华所掩盖。一个教学片段促使笔者理性地审视课堂教学,追寻本真的小学数学课堂教学。【教学片段】师：什么是面积？面积的单位有哪些？（生答概念）师：面积是3cm2的图形是由多少个面积是1cm2的小正方形组成的呢？生1：3个。师：如果面积是4cm2、5cm2、6cm2呢？生2：4个、5个,6个。

关 键 词：小学数学 面积与面积单位 教学反思 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]