小学数学教学中开展问题导引自主探究式教学研究  

作　　者：蒋学锋 周恒慧 

机构地区：[1]江苏省邳州市八路镇中心小学

出　　处：《数理化学习（教研版）》2014年第11期111-111,共1页SHULIHUA XUEXI MAGAZINE：EDUCATION RESEARCH EDITION

摘　　要：新课程标准提出：教师要创新教学理念,在课堂教学中运用多样化的教学模式.问题导引自主探究教学模式便是在新课标理念下应用而生的模式之一.自主探究教学要求教师结合数学课的特点,通过创设问题开启学生的思维,以小组合作学习为课堂组织形式,对学生进行及时反馈评价,并引导学生质疑,启迪思维.

关 键 词：小学数学 教学中问题 教学研究 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]