注意初中思想品德教学中易混概念的教学，提升教学效率  

作　　者：冯世新 

机构地区：[1]重庆市南川区北固初级中学校

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2014年第24期96-96,共1页

摘　　要：初中思想品德学科考试一般采用开卷形式，有些学生没有看清看懂试题，就东抄一段、西抄一段，要么文不对题、答非所问，要么杂乱无章、思维混乱，令评卷老师很难找到给分点。想取得好成绩，除了要掌握扎实的基础知识和基本能力外，还必须掌握答题的技巧和谋略，只有这样，才能巧答题、多得分、得高分。大部分思想品德学科的试题具有开放性，不仅问题灵活，而且答案多元。因此，答案只要符合题意、言之有理就能得分，但有些学生的得分率却很低，

关 键 词：思想品德教学 易混概念 教学效率 初中 学科考试 得分率 答非所问 基本能力 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]