伦敦大学教育学院课程硕士培养现状及启示  

作　　者：李洋帆[1] 傅维利[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029

出　　处：《黑龙江高教研究》2014年第12期36-39,共4页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：文章从培养目标、专业方向设置、课程及学分等方面,介绍了伦敦大学教育学院课程硕士的现状,分析了其特色与经验,进而为我国教育硕士培养提出几点积极的启示,即通过进一步"明确各级任务,扩大教育硕士招生范围,增强科研与教学结合,建立灵活学习证明体系,适时调整培养过程",提高我国教育硕士的培养质量,促进我国教育硕士专业学位发展。

关 键 词：伦敦大学教育学院 课程硕士 教育硕士 

分 类 号：G640-059.3[文化科学—高等教育学]