Seminar教学法在中药药剂学课程的应用模式探讨  

作　　者：王英姿[1] 倪健[1] 杜守颖[1] 吴清[1] 张秀婷[1] 李彩霞[1] 

机构地区：[1]北京中医药大学中药学院,北京100102

出　　处：《中医教育》2014年第6期40-41,共2页Education of Chinese Medicine

基　　金：北京中医药大学校级教育科研课题(No.XJY12041);北京中医药大学复方中药制药研究创新团队(No.2011-CXTD-13)

摘　　要：中药药剂学是中药类专业主干课程之一,是以中医药理论为指导,运用现代科学技术研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制、合理应用的一门综合性应用技术科学。 随着科技的进步以及中药现代化研究的发展,社会对中药学专业人才的培养提出了更高的要求。由于传统的教学方法存在许多不足,如：教学模式陈旧,学生只能被动学习;教学手段和教学方法落后,学生学习兴趣不高;考核评价体系不科学,制度不严格等,都难以满足现代社会对中药药剂学高素质人才的需求。

关 键 词：SEMINAR教学法 中药药剂学 教学改革 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]