高校图书馆育人功能实现途径新探——以河北师范大学图书馆为例  

作　　者：郑松涛[1] 

机构地区：[1]河北师范大学图书馆,石家庄050024

出　　处：《图书情报通讯》2014年第4期17-23,共7页Library and Information Newsletter

摘　　要：高校图书馆作为大学生课余活动的重要场所，其育人功能具有潜移默化、易于接受、影响深刻、动态辐射等特点和优势，河北师范大学图书馆近年来充分发挥这些优势特点，依托新馆舍和馆藏资源，将“一切为了读者”的理念渗透到工作细节当中，创新服务方式，深化服务层次，不断开拓环境育人、文化育人、服务育人新途径，配合学校整体育人目标，在管理和服务中充分体现育人的力量和作用。

关 键 词：高校 图书馆 育人 途径 

分 类 号：G250.72[文化科学—图书馆学]