英国小学教育的四个特点  

作　　者：李占启[1] 

机构地区：[1]筝河南郑州师范学院

出　　处：《教学与管理（小学版）》2014年第12期59-60,共2页Journal of Teaching and Management

基　　金：2014年度河南省教育科学“十二五”规划课题(2014-JKGHC-0126)的阶段性研究成果

摘　　要：英国作为老牌资本主义国家，虽已不负当年“日不落帝国”的美誉，但完善的社会体制与海纳百川的文化包容度保证了英国依然是人文研究和高等教育的发源地之一。小学教育是培养和造就人才的关键阶段。本文主要以英格兰的学校为例，对英国在教学环境、教学理念、教学方式、评价模式等方面作一介绍，以期促进我国小学教育的改革和发展。

关 键 词：小学教育 英国 资本主义国家 高等教育 人文研究 社会体制 教学环境 教学理念 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]