口语大赛对高职英语口语教学产生的倒逼效应研究  

作　　者：刘晓芳[1] 

机构地区：[1]长沙南方职业学院,湖南长沙410208

出　　处：《职业时空》2014年第12期20-23,共4页Career Horizon

基　　金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目"基于实用英语口语大赛背景下的高职英语口语教学研究"(ZJB2013055)的阶段性成果

摘　　要：以经济学中"倒逼机制"或者"倒逼理论"为指导,根据口语大赛的发展变化,对口语大赛的宗旨、组织模式和内容等进行倒逼分析,形成对高职英语口语教学的倒逼机制,指出口语大赛已经在教学方式、教学评价、教学条件等方面对高职英语口语教学产生了倒逼效应,并促进了高职英语口语教学质量的提高。

关 键 词：口语大赛 高职英语口语教学 倒逼机制 倒逼效应 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]