高职英语口语教学

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礼貌原则在高职英语口语教学中的语用策略
《视周刊》2025年第1期80-80,共1页刘洛浩 
礼貌原则是语言的使用规则之一。如何将礼貌原则引入英语教学中,使教学达到理想的效果,是许多语言教学者、习得者和研究者共同关注的问题。本文将礼貌原则与高职英语口语教学二者结合起来,对口语课堂教学中教师对礼貌原则及其准则的运...
关键词：礼貌原则 有效教学 语用策略 口语课堂教学 高职英语口语教学 教学方式 语言的使用 语言教学 
信息化环境下高职英语口语教学中的人工智能技术应用策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0210-0213,共4页陆玲玲 
本研究旨在探讨信息化环境下高职英语口语教学中的人工智能技术应用策略。首先,分析了当前人工智能技术在高职英语口语教学中的应用现状,在此基础上,深入探索了四种人工智能技术应用策略:个性化教学策略,互动教学策略,自主学习策略,教...
关键词：信息化环境 高职英语口语教学 人工智能技术应用 
“双创”视角下高职英语口语教学创新研究
《品位·经典》2024年第21期156-158,共3页杨璐 
从近些年高职院校教育教学创新改革趋势来看,双创教育已然成为当前高职院校的核心教学任务和主流发展方向之一。就高职英语教学工作而言,在“双创”理念引领作用下,高职英语教学未来会更加注重推动英语教学内容与现实产业需求的贴合,这...
关键词：“双创”视角 高职英语 口语教学 创新改革 
高职英语口语教学中教师角色转型与合作学习模式创新
《海外英语》2024年第22期225-227,共3页王一清 
近年来,合作学习作为一种有效的教学模式,在高职英语口语教学中得到越来越广泛的应用。文章重点探讨了教师在合作学习活动中的角色转型以及如何设计和实施有效的合作学习策略,以激发学生学习兴趣、提高学生英语口语能力及其他综合素养...
关键词：合作学习 高职英语 口语教学 教师角色 互动反馈 
赣文化融入高职英语口语教学智慧课堂构建与实施策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第10期0195-0198,共4页曹冰 
宜春市社会科学研究“十四五”一般项目,赣文化融入高职英语口语课程的智慧课堂探索与实践(编号24SK112)。
高职英语口语课程是提升英语专业学生语言能力的重要渠道,也是传播中华传统文化的重要输入方式。丰富的赣文化资源在高职英语口语课堂中的充分利用能够有利于教育工作者实现国家立德树人的课程思政目标。本文将通过云数智赋能英语口语...
关键词：赣文化 英语口语课程 智慧课堂 策略 
高职英语口语教学创新实践策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0166-0168,共3页周家庭 
在高职院校的英语教学中,为了促使学生在口语技能大赛获得优异的成绩,就需要将先进的教学手段与理论、多元化教学方式融合,真正突破固化的教育模式与惯性思维影响,使得学生在实践学习中感悟英语口语知识的魅力,鼓励其大胆以英语与他人...
关键词：高职英语 口语教学 创新实践 
信息化背景下高职英语口语教学模式初探
《前卫》2024年第26期0098-0100,共3页郭招兰 
随着世界经济全球化的步伐加快,英语口语的能力高低也变得越来越重要.同时,在信息技术快速更新迭代的今天,各种网络资源、应用软件为高职英语口语教学提供了很大便捷和帮助.所以,作为教师应充分利用现在的教学资源,优化教学设计、创新...
关键词：文心一言 超星平台 高职英语 口语教学 
高职英语口语教学中虚拟仿真技术的应用被引量：1
《岳阳职业技术学院学报》2024年第4期26-29,共4页邵毅 
湖南省职业教育教学改革研究项目“基于虚拟仿真技术的英语口语教学模式研究”项目阶段性成果(ZJGY2021006)。
基于建构主义理论探讨了虚拟仿真技术应用于高职英语口语的内在动因、外在动力和切入方式。在梳理虚拟仿真教学平台的交互式计算机技术和多媒体载体硬件支持、“3I”为特征的技术标准、人工智能和大数据精细化、可视化实施平台等重要技...
关键词：高职英语 口语教学 虚拟仿真技术 教学改革 
技能大赛视角下高职英语口语教与学改革探究被引量：2
《青岛远洋船员职业学院学报》2024年第2期66-69,共4页陈妍 
辽宁理工职业大学立项课题:“英语教学中结构化教学模式的构建与应用”(课题编号:22LNLG09)。
基于高职英语口语技能大赛分析,根据高职学生英语口语学习的现状,从理念更新、思政融合、教材改进、教师改变、学生自主、考核优化、机制激励等方面探讨了改进高职英语口语教学的方法。
关键词：技能大赛 高职英语口语教学 教学改革 
关于高职英语口语教学新策略分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第6期0168-0171,共4页赵怡莲 薛春诗 
本文通过探究高职英语口语教学的方法,希望能够在提升学生口语能力的过程当中,让学生真正意识到英语学科与自身实际生活之间的关联。让学生在今后投入社会参加工作时也可借助英语语言完成日常的沟通过程,提高个人的工作能力和社会竞争...
关键词：高职英语 口语教学 新策略 
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