以CDIO为导向的计算机专业毕业设计改革探索  

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作  者:李贯峰[1,2] 刘平[2] 

机构地区:[1]宁夏大学新华学院,宁夏银川750021 [2]宁夏大学物理电气信息学院,宁夏银川750021

出  处:《中国电力教育(中)》2014年第11期137-138,共2页China Electric Power Education

基  金:宁夏高等学校教育教学改革项目(宁教高[2012]348号)

摘  要:毕业设计是高校本科教育中的重要实践环节。为提升计算机专业毕业设计的教学质量,以CDIO工程理念为导向,分别从设计选题模式、实施过程、校企合作以及毕业设计评价等几个方面提出了应对措施。实现提高学生的工程素养和业务水平,推动毕业设计教学与产业需求的良性衔接。

关 键 词:CDIO 毕业设计 计算机专业 教学改革 

分 类 号:G642.477[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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