新课改下的《品德与社会》教育之我见  

作　　者：郑菲 高改红 

机构地区：[1]山西省中阳县培英学校

出　　处：《青少年日记（教育教学研究）》2014年第12期110-110,共1页

摘　　要：一、教会学生正确把握是非观 教学中把思想品德与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得什么是善、恶、美、丑,提高他们养成良好品德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理、生理素质。二、在学科中渗透品德教育教育学生在学习中学会生活,学习做有德性的人。学生所在的生活世界,是用他们的眼睛所观察到的,用他们的心灵所感受到的生活世界,这是一个和成人的生活世界很不相同的世界。

关 键 词：学生日常生活 《品德与社会》 生理素质 品德教育 品德行为 品德与社会 教学实施过程 评价标准 课堂教学 正确与错误 

分 类 号：X925[环境科学与工程—安全科学]