北京市中小学水土保持教育现状与建议——以延庆县为例  被引量:2

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作  者:国铭 路炳军 王文凯 杜洋 

机构地区:[1]延庆县水土保持工作站,北京延庆102100 [2]北京林业大学水土保持学院,北京100083 [3]北京市水土保持工作总站,北京100036 [4]延庆县水务局,北京延庆102100

出  处:《中国水土保持》2015年第1期65-66,共2页Soil and Water Conservation in China

摘  要:通过对2008—2013年北京市延庆县水土保持教育参与人数和组织方式进行统计,调研中小学水土保持教育实施效果,分析得出现阶段北京市水土保持教育存在开展范围小、形式枯燥、效果不明显等诸多问题。针对这些问题,提出加强示范园自身建设、增加宣传方式方法、增强部门联动配合等建议,以充分利用水土保持科技示范园和水土保持防治工程,提高中小学生保护水土资源的意识。

关 键 词:中小学生 水土保持教育 水土保持科技示范园 北京市 

分 类 号:G639.2[文化科学—教育学] S157-4[农业科学—土壤学]

 

参考文献:

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