简谱配奏对儿童钢琴教学的启发与引导  

作　　者：邓莉[1] 张茂林[2] 

机构地区：[1]四川音乐学院声乐二系 [2]四川音乐学院声乐一系

出　　处：《艺海》2014年第12期161-162,共2页

摘　　要：从学习简谱配奏的过程中获得音乐学习与成长是儿童钢琴学习中非常重要的一个环节,老师在简谱配奏教学中扮演什么角色,做出什么样的指导都是相当重要的。老师应该是一个具有非常敏锐视觉的观察者,能够根据不同的目标以及需要在合适的时间介入到简谱配奏教学中给予音乐指导和教育,能够让他们在简谱配奏教学的过程中学习到音乐知识,获得成长。本文将主要对儿童简谱配奏教学过程中老师应该做出哪些指导策略做出详细的分析和说明,通过简谱配奏教学达到有效培养儿童学习钢琴兴趣的目的。

关 键 词：简谱 配奏 儿童 钢琴 教学 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐]