电力类专业课程体系中公共基础课设置探索及实践  

作　　者：雷鸣雳[1] 

机构地区：[1]西安电力高等专科学校动力工程系,陕西西安710032

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第12期102-103,106,共3页China Electric Power Education

摘　　要：本文在深入分析电力类专业人才培养目标的基础上,论述了课程体系中公共基础课的重要性,指出公共基础课合理设置直接影响学生职业生涯发展及职业迁徙,对学生职业核心能力的培养至关重要。结合西安电力高等专科学校电力类专业人才培养方案中课程体系构建现状,给出电力类专业课程体系中公共基础课程的设置原则、方法及实践。

关 键 词：电力类专业 高职教育 课程体系 公共基础课 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]