创设语境:以多个考点综合考查多项言语技能  

作　　者：张俊峰[1] 

机构地区：[1]包头市第三十三中学

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2015年第1期75-76,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：将言语技能放在贴近学生生活的具体语境下考查,并且在同一种言语环境下通过多个考点综合考查多项言语技能是2014年高考语用题的亮点。这些基于新课标的好题,对探索汉语言文字运用的特有规律,指导学生科学有序地进行“言语技能训练”,建构“语用教学”的新秩序,具有积极的导向作用。

关 键 词：语言文字运用 创设言语环境 强化综合考查 建构“语用教学” 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]