医学生物化学与分子生物学的教学探讨  被引量:11

Teaching exploration in medical biochemistry and molecular biology

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作  者:张建宇[1] 武瑞兵[1] 邓秀玲[1] 苑红[1] 叶纪诚[1] 王海生[1] 

机构地区:[1]内蒙古医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,呼和浩特010110

出  处:《中国当代医药》2015年第2期147-148,共2页China Modern Medicine

基  金:内蒙古医科大学教育教学研究项目(NYJGC201110)

摘  要:生物化学与分子生物学是当代医学和生命科学的前沿学科,也是医学专业重要的医学基础课,同其他课程有着广泛的联系与交叉。在具体教学中存在着教学难、学习难的困境。本研究从教材内容、教学手段和方法、实践教学等方面探讨如何解决教学难的困境,以实现提高生物化学与分子生物学的教学质量的目标。Biochemistry and molecular biology is not only a leading edge discipline of medicine and life science but also an important basic course of medicine.And it has vast connection and cross with other subjects. In this study,how to solve the dilemma in teaching is discussed from aspects of the content of teaching materials,teaching skill and method,practical teaching and other aspects to realize the goal of improving the teaching quality of biochemistry and molecular biology.

关 键 词:生物化学与分子生物学 教学方法 教学手段 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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