建立高职教育工学结合长效机制的政策制度保障研究  

作　　者：何良胜[1] 

机构地区：[1]广东水利电力职业技术学院,广东广州510925

出　　处：《教育教学论坛》2015年第7期213-214,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：针对如何建立高职教育工学结合长效机制的问题,本文从工学结合人才培养模式的内涵和建立工学结合人才培养模式长效机制的必要性出发,提出了工学结合长效机制的政策制度保障措施,包括政府层面的各种政策制度和高职院校的教学管理制度。

关 键 词：高职教育 长效机制 教学管理 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]