中澳职业教育师资队伍建设比较研究  

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作  者:闫宁[1,2] 吕金涛[1,2] 赵红泽 

机构地区:[1]北京政法职业学院安全防范系 [2]中国矿业大学〈北京〉资源与安全工程学院

出  处:《中国校外教育》2014年第12期63-63,74,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:2005年,国务院召开全国职业教育工作会议并发布《关于大力发展职业教育的决定》后,职业教育发展进入了一个新的阶段,我国新建职业院校数量激增,在校教师和学生数量也大幅上涨,同时也暴露出大量问题,尤其在师资队伍建设方面。引进和吸收国外的先进经验,是我国20多年来各项事业得以快速发展的原因之一,在改进我国高职教育传统模式和探索人才培养方式的过程中,对于国外经验的引进同样具有相当价值。澳大利亚在师资队伍建设方面经过长期发展沉淀,有着独特的经验和优点,故在此总结比较两国的具体情况,以借鉴澳方的优秀经验来给我国的职业教育以些许启示。

关 键 词:职业教育 中澳 师资队伍 

分 类 号:G719.1[文化科学—职业技术教育学]

 

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