多样化人才培养模式的探索与实践——以湖北工程学院为例  

作　　者：陈友华[1] 邓银城[1] 

机构地区：[1]湖北工程学院

出　　处：《文教资料》2014年第33期71-73,共3页

基　　金：湖北省教学改革研究项目“应用型本科院校多样化人才培养模式改革与实践”(批准号:2010299)研究成果

摘　　要：人才培养体制改革是高等教育体制改革的核心,创新人才培养模式是人才培养体制改革的重点。多样化人才培养模式改革,是经济与社会发展的必然要求,是高等教育大众化发展的必然要求,是专业教育培养专门人才的必然结果,是培育高等学校办学特色的必然趋势。湖北工程学院进行了培养模式的改革并取得了一定的成效：（1）教师教育专业人才培养;（2）农科类专业生产实习与毕业论文、学生就业相结合;（3）＂双学士＂学位人才培养;（4）文理基地实验班人才培养;（5）专升本人才培养;（6）合作人才培养。

关 键 词：人才培养 模式改革 多样化 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]