基于建构主义的高职电气设备检修课堂教学探讨  

作　　者：李玲[1] 陈斗[1] 张兰红[1] 刘东南[2] 

机构地区：[1]湖南铁路科技职业技术学院电子电气系 [2]湖南工业大学理学院

出　　处：《商》2014年第38期287-287,共1页Business

基　　金：湖南省教改项目（湘教通[2012]401-288）、（湘教通[2013]223-287）,湖南工业大学校级2011年教改项目（2011D46）、2014年科研项目（2014HZX23）.

摘　　要：电气设备检修课程是我国高职院校电类专业的核心专业课程之一,也是电类行业生产工作中常用的重要工具。本文分析了进行基于建构主义的高职电气设备检修课程教学改革的必要性及实施要点等,这种教学方法的改革将推动高职电类专业课程教改理论的创新及课程教学质量的提高。

关 键 词：建构主义 电气设备检修 教学改革 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]