计算机学科导论类课程新型考核方式  

作　　者：仇建[1] 陈宾宾[2] 徐翀[1] 胡维华[1] 

机构地区：[1]杭州电子科技大学计算机学院,浙江杭州310018 [2]浙江大学生物医学工程与仪器科学学院,浙江杭州310027

出　　处：《计算机教育》2015年第1期114-116,共3页Computer Education

基　　金：杭州电子科技大学研究生重点课程建设"高级计算机网络"项目(GK130101299001/24);基于MOOCs的程序设计课程课堂教学改革实践(YB1401)

摘　　要：针对目前高校计算机导论类课程普遍存在的以查代考、交作业代考,甚至以点名替代考核的现状,参照工程教育认证对导论类课程考核的要求,分析当前考核存在的弊端和改革考核方法的必要性,结合国外先进考核方法,提出一套新考核方式,说明该方法能较好地考核所承载毕业要求的达成度。

关 键 词：导论类课程 考核方式 工程教育认证 华盛顿协议 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]