关于C语言教学方法的研究和改进  

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作  者:詹玲超[1] 闵芳[1] 郭慧敏[1] 季秀霞[1] 

机构地区:[1]南航大金城学院信息工程系,江苏南京211156

出  处:《福建电脑》2014年第12期179-180,共2页Journal of Fujian Computer

摘  要:C语言是一种用途广、功能强的编程语言,是高校理工科学生的必修课。高校对它也很重视,但实际的教学效果却不是很好。本文针对目前的教学现状,对C语言的教学进行了研究,对C语言教学目前存在的问题进行分析,并提出相应的解决方法。

关 键 词:C语言 编程 教学方法 

分 类 号:TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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