上海市基础教育资源配置现状及对策分析——基于基本公共服务均等化的视角  

作　　者：顾铁军[1] 夏媛[1] 

机构地区：[1]东华大学人文学院,上海201620

出　　处：《教育导刊（上半月）》2015年第2期34-37,共4页Journal of Educational Development

摘　　要：上海的基本公共服务体系正逐步完善。但是,从教育资源配置现状来看,上海市基础教育的资源配置尚未实现整体的均等化要求。文章基于基本公共服务均等化的视角,对上海市基础教育资源配置现状进行分析,并尝试提出相关对策,以期为上海市推进基本公共教育服务均等化提供有益参考。

关 键 词：基本公共服务均等化 上海市 基础教育 资源配置 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]