基于工程能力培养的“电力工程”课程改革与实践  

作　　者：卢芸[1] 

机构地区：[1]沈阳工业大学电气工程学院,辽宁沈阳110870

出　　处：《中国电力教育（下）》2014年第12期93-94,共2页China Electric Power Education

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"工程类本科生实践能力与创新能力培养研究"(JG14DB316)

摘　　要：针对工科类本科生工程能力培养进行了"电力工程"课程改革与实践研究。从电气工程类本科生需求及"电力工程"课程的特点出发,编写出版了适合本课程使用的《电力工程基础》教材,教材注重优化内容,以掌握理论、强化应用为目的;强调改变传统教学理念,注重理论教学和工程实际相结合,加强学生实践能力的培养。

关 键 词：电力工程 工程能力培养 课程改革与实践 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]