共生理论视角下的中高职衔接问题研究  

Research on the connection of secondary vocational schools and higher vocational colleges from the perspective of symbiosis theory

作　　者：朱凌云[1] 

机构地区：[1]淮北职业技术学院,安徽淮北235000

出　　处：《新余学院学报》2015年第1期145-147,共3页Journal of Xinyu University

基　　金：2013年安徽高等学校省级教学重点研究项目<安徽省中高职衔接研究>(2013jyxm342);淮北职业技术学院院级项目<现代职业教育体系下的淮北市中高职专业衔接研究>(2013jyxm-6)

摘　　要：针对目前中等职业学校和高等职业院校相互衔接中出现的问题,从共生理论的视角出发,在现代职业教育体系的引领下,运用共生现象的"互惠性"、"双赢"和"共存"的观点,对中高职教育体系共生单元、共生模式与共生环境进行了分析,探究了中高职教育体系发展的共生机制,并对促进中高职有效衔接提出了建议。According to the problems existing in the connection of secondary vocational schools and higher vocational colleges, this pa- per draws on eh views such reciprocity, win - win and coexistence under the guidance of modern vocational education system from the perspective of symbiosis. It analyses the symbiotic unit, symbiotic pattern and symbiotic environment, explores the symbiotic mechanism of secondary and higher education system and puts forward suggestions for promoting the connection of secondary vocational schools and higher vocational colleges.

关 键 词：中等职业学校 高等职业院校 衔接 共生理论 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]