历史教学中对中国古代战争与现代国际战争理念的比较分析  

作　　者：蒋立娟 

机构地区：[1]临泽县第三中学

出　　处：《文教资料》2014年第35期173-174,共2页

摘　　要：为了适应新的教育形势,让中学历史课达到高效有趣,让学生乐学、爱学、会学,充分调动学生学习积极性,打造充满活力的现代教学课堂,是历史教师应该关注、思考和解决的当务之急。在寻求高效的同时,寓思想教育于历史教学中,寓娱乐于历史教学中,寓应用于历史教学中,寓竞争于历史教学中,把历史上的战争以有趣形式在课堂中展现给学生,重现历史、再现历史,让学生认识历史,分析历史事件,树立正确的世界观,这是历史教师应该研究的课题。本文就中国古代战争与现代国际战争理念的比较进行分析。

关 键 词：历史教学 中国古代战争 现代国际战争 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]