高校体育课教学方式与考核方法研究  

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作  者:徐宏波[1] 张金国[1] 杨文革[1] 

机构地区:[1]中国地质大学(北京)体育部,北京10083

出  处:《当代体育科技》2014年第35期78-80,82,共4页Contemporary Sports Technology

基  金:中国地质大学(北京)2013年教学研究与教学改革项目(编号:JGYB201327)

摘  要:该文针对学生身体素质连续多年下降的现象,采用文献资料法、问卷调查法等方式试图从体育课教学的角度分析出现的问题,为何体育课作为学生学习时间最长的一门课程,却没有完成其应该负有的责任。通过数据论证分析后认为,最简单的改善学生身体素质方法为增加体育课学时,硬性安排体育锻炼时间,使学生可以在教师一定的指导下进行相应的体育锻炼。

关 键 词:身体素质 体育教学 改革 教学方式 考核 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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引证文献:

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