加强商务英语学科建设,探索实践育人新模式  

作　　者：尹静[1] 白桂荣[1] 

机构地区：[1]北华航天工业学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2014年第11期136-137,共2页

基　　金：河北省教育厅高等学校人文社会科学研究重点项目(SD132001)结题论文(课题组人员:尹静陈健张晓南白桂荣刘东锋)

摘　　要：商务英语学科建设的关键是人才培养,而人才培养有赖于先进的教育理念,合理的学科定位以及完善的课程体系。由于社会对于应用型人才的需求,在学科建设中特别要加强实践育人模式的探索。作为商务英语学科愿景的设计者和实践者,一支合格的师资队伍是学科建设的重要保障,又是商务人才培养的推动力,两者相互促进,协同发展。

关 键 词：商务英语学科 实践育人模式 教师实践性知识 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]