商务英语学科

作品数:77被引量:621H指数:16
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相关领域:语言文字文化科学更多>>
相关作者:翁凤翔林添湖王关富胡剑萍翁静乐更多>>
相关机构:上海海事大学对外经济贸易大学厦门大学哈尔滨商业大学更多>>
相关期刊:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《课程教育研究》《北京城市学院学报》《辽宁教育》更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目北京市社科基金浙江省教育科学规划课题更多>>
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论商务英语文体被引量:1
《上海理工大学学报(社会科学版)》2024年第1期1-7,共7页翁凤翔 翁静乐 
商务英语文体学在商务英语专业教学和学科理论体系中都是非常重要的内容。已有不少研究商务英语文体的文章发表,但将商务英语文体作为独立学科研究的成果比较少见。通过探讨商务英语文体学的一些重要概念和问题,进一步论证商务英语文体...
关键词:文体 文体学 商务英语文体学 商务英语学科 
商务英语研究专栏导言被引量:1
《中国ESP研究》2023年第4期11-11,共1页翁凤翔 
商务英语自2012年成为教育部新增本科专业迄今已11年。在这11年里,商务英语教育发展迅速。至2022年年底,我国共有436所大学开设商务英语本科专业。此外,不少高校也已开始招收培养商务英语硕士研究生和博士研究生。我国已经形成完整的商...
关键词:商务英语学科 商务英语教育 商务英语人才 博士研究生 商务英语本科专业 商务英语专业教学 英语硕士研究生 商务英语研究 
新文科背景下中外合作办学复合型商务英语人才培养策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第2期21-23,共3页王静 
郑州西亚斯学院教改基金资助项目:基于“一体三通,融创合一”的中外合作商务英语人才培养模式创新研究(编号:2022JGYB32)”。
新文科建设突出新特色、新标准、新学科的思路,《商英指南》标准下的复合型商务英语人才培养应以新文科建设的理念为指引,培养跨学科、高素质、复合型创新人才。中外合作高校具有众多独特的优势,对培养复合型商务英语人才具有不可替代...
关键词:新文科 中外合作商务英语学科 复合型人才培养 
商务英语教学中隐喻能力的培养被引量:1
《洛阳师范学院学报》2022年第1期94-97,共4页项菁 
安徽省省级质量工程项目(2020wyxm047);安徽工程大学校级重点科研项目(Xjky11201905)。
隐喻能力培养是跨文化的语用能力培养的重要内容。目前商务隐喻教学中存在着显性教学内容偏少、老师对通过隐喻教学提升学生语用能力的意识较薄弱、商务隐喻教学语料如何体现跨文化属性等问题。针对这些问题,从激活学生的隐喻意识、注...
关键词:商务英语学科 商务英语隐喻 商务英语教学 语用能力 
《商务英语研究》集刊第二辑征稿启事
《外国语文》2021年第5期138-138,共1页
《商务英语研究》是四川外国语大学商务英语学院和重庆市商务英语研究会主办,商务英语研究编辑部编辑、厦门大学出版社公开出版的综合类商务英语研究集刊。集刊恪守理论与实践结合、学术与应用共进、普及与提高并重的创刊理念,致力于商...
关键词:国际商务英语人才 商务英语学科建设 商务英语翻译 商务英语教学 大学商务英语 商务英语理论 商务英语应用 普及与提高 
论新文科背景下商务英语学科的研究方法
《中国ESP研究》2021年第2期12-17,112-113,共8页李朝 
新文科背景下的商务英语学科以培养应用型人才作为自己的重要任务,为了培养高素质人才,学科理论建设刻不容缓,因此,完善学科理论及其学科研究方法是新型学科学理建设的关键。文章从商务英语学科的构成要素入手,对学科构成要素、商务英...
关键词:新文科 商务英语学科 黑箱研究方法 
商务英语学科框架与构成要素被引量:10
《当代外语研究》2020年第6期7-18,共12页湛军 
2020年上海高校市级重点课程建设项目;2019年上海海事大学研究生重点课程建设项目(编号研YZ2019001)的前期成果
设立商务英语本科专业是我国高等教育服务国家发展战略的一次创新。相比国内商务英语专业的快速发展,商务英语学科的研究目前总体滞后,理论基础较为薄弱,从学科角度进行的系统性研究数量有限,学科认知仍然模糊。本文在文献综述基础上通...
关键词:商务英语学科 ESP 学科建设 
商务英语学科核心竞争力和PBL导向力的相关研究
《校园英语》2020年第43期52-53,共2页滕今婷 
广西中医药大学校级教育教学研究与改革立项项目:以问题为导向的商务英语教学模式的研究与实践(2019B083)
本文通过对商务英语学科核心竞争力的四要素进行探析,分析这些因素之间的相互关系和层次关系,以期对医学院校市场营销(医药)专业的商务英语教学有所启示。
关键词:核心竞争力 内涵 市场营销(医药) 
基于语用学视角的商务英语教学认知语用分析——评《商务语篇核心语汇情境解译》被引量:1
《中国教育学刊》2020年第7期139-139,共1页张嘉晨 
当前商务英语教学改革朝着更加深入的方向发展,从认知语用的角度出发,探究当前商务英语教学中存在的英语语境商务关联建构不完善、商务词汇推理模糊以及英语阅读和商务知识关联把握错位等问题,有重要意义。商务英语学科从教学上而言具...
关键词:商务英语教学 词汇推理 商务英语学科 语用学视角 英语阅读 商务语篇 认知语用 交叉教学 
《当代外语研究》2019年总目录
《当代外语研究》2019年第6期124-126,共3页
关键词:基于语料库的 商务英语学科 俞理明 二语教学 外语教学 翻译专业 潘文国 《当代外语研究》 多模态 概念隐喻 
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