大学商务英语

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基于ADDIE模型的大学商务英语教学途径探讨
《吉林农业科技学院学报》2025年第1期115-120,共6页温鑫 
太原学院教改课题(2021jg52)。
随着经济发展的全球化,中国已更广泛更深入地融入国际商务活动,社会对具备商务英语专业技能的人才需求呈现上升趋势。本文基于ADDIE模型,分析其指导大学商务英语教学设计的必要性,在商务英语教学中分别从分析、设计、开发、实施、评价...
关键词：ADDIE模型 大学商务英语 教学途径 
大学商务英语专业口语教学策略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0182-0185,共4页张悦 
随着新课改政策的不断推进,教育部门对于商务英语专业口语教学工作提出了更高的要求。无论是在学生今后的社会交流与活动中,还是在跨国工作与合作中,商务英语口语都发挥着至关重要的作用。在改革开放的今天,许多商务活动中用英语进行交...
关键词：大学教育 商务英语 口语教学 
信息化背景下大学商务英语阅读教学路径探究
《教育信息化论坛》2024年第7期12-14,共3页秦诗雨 
广西外国语学院2023年度校级教学改革工程项目“基于人工智能平台的大学商务英语阅读教学改革与实践研究”(2023XJG40)研究成果。
商务英语阅读教学旨在培养学生在商务领域中的英语阅读能力和综合应用能力。信息技术在语言教学领域应用广泛,可以有效促进个性化学习和提高教学效率。探讨大学商务英语阅读教学中存在的问题,分析信息技术给商务英语阅读教学带来的机遇...
关键词：信息化教学 商务英语阅读 高等教育 
大学商务英语词汇教学
《学园》2023年第21期26-28,共3页张晓旭 
词汇教学是语言教学的基础,是提高学生英语表达能力的关键。为了提升大学商务英语的教学质量,简要论述大学商务英语词汇教学的难点,结合教学案例提出创建外贸语境、细致讲解词汇、借助图表教学、巧设识记任务及组织趣味训练等策略,有效...
关键词：商务英语 词汇教学 
基于图式的大学商务英语写作教学实践探究
《海外英语》2023年第14期106-108,111,共4页吴秀青 
商务英语写作作为商务活动中相互交流沟通的基本方式,在商务交际中的作用举足轻重。在商务英语写作中,有清晰准确的写作思路至关重要。商务英语教学进入高阶学段应该把培养学生实际写作能力放在首位。该文基于对大学商务英语写作教学实...
关键词：商务英语 写作教学 图式理论 模式创新 教学实践 
国际化背景下CLIL教学模式在大学商务英语教学中的应用与研究
《现代英语》2023年第14期45-48,共4页孙植 
在当今全球化的商务环境中,商务英语教育的重要性越来越显著。随着国际贸易、跨国公司、国际合作的不断增加,商务领域对流利的英语语言技能和跨文化交流能力的需求日益迫切。为了满足这一需求,教育机构和商界纷纷寻求更加有效的商务英...
关键词：商务英语教育 国际化 语言技能 跨文化交流 CLIL教学模式 
CBI理念下的大学商务英语提高课混合式教学模式实践探究被引量：1
《海外英语》2023年第11期126-128,共3页袁娜 
该文系烟台大学2021年校级教改项目“基于CBI理念的大学商务英语提高课混合式教学模式研究与实践”的研究成果。
内容依托式教学(Content-basedInstruction,简称CBI)主张用英语教授学科知识,因为在获得学科知识的同时也可习得语言。该文基于CBI教学理念,在大学商务英语提高课中设计并开展教学,用语言教学与商务知识结合促进了学生在跨文化背景下用...
关键词：CBI教学理念 商务英语提高课 混合式教学 优慕课与学习通 
新媒体视域下的大学商务英语课堂教学创新探究被引量：4
《现代英语》2023年第10期21-24,共4页赵茜 
商务英语专业人才不仅需要具有一定的英语水平,而且需具备专业的商务英语素质,这对商务英语课堂教学提出了更高的要求。文章以商务英语专业学生特点及当前社会对商务英语专业学生的要求为依据,在对新媒体进行全面认识的基础之上提出大...
关键词：新媒体 商务英语课堂 创新 
混合教学模式在商务英语教学创新中的应用
《现代英语》2023年第7期21-24,共4页廖桂宇 
2022年教育部产学合作协同育人项目“信息时代下高校英语专业课程思政教学改革研究”(项目编号:220605463151238)。
随着社会进步的日益突出,国家对优秀人才的需求也不断提高,传统教育模式下的学生已经不能满足国家和社会对人才的需求。因此,各大高校对教育模式也进行了改革创新。商务英语课程建设旨在培养兼具英语学习能力和跨文化交际能力的应用型人...
关键词：混合教学模式 大学商务英语 教学创新 
多模态教学理念在大学商务英语教学中的应用探索被引量：1
《现代英语》2023年第6期9-12,共4页刘爱星 赵小雯 
黑龙江省省属高校基本科研业务费基础研究项目(项目编号:2021-KYYWF-0618);佳木斯大学教育教学改革研究项目(项目编号:2022JY2-41)。
为了给我国的经济建设培养更多的商务英语人才,将多模态教学理念引进大学商务英语教学中来,是适应经济社会发展的迫切需要.在传统课堂教学模式的基础上,多模态教学理念的应用可以丰富商务英语课堂教学的方式和内容,拓宽学生的视野,同时...
关键词：多模态教学 商务英语 应用 
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