规范学科性质和学科特点促进思想政治教育创新发展  

作　　者：苏振芳[1] 

机构地区：[1]福建师范大学马克思主义学院,教授博士生导师福建福州350007

出　　处：《思想教育研究》2015年第1期3-7,共5页Studies in Ideological Education

摘　　要：思想政治教育作为一门学科,其根本的目的在于教育人和培养人,提高人们的思想道德文化水平,为一定的阶级、政党、国家和社会服务。在中国共产党的历史上,虽然不同的历史时期对思想政治教育的要求各不相同,但其性质是相同的。思想政治教育的学科特点表现为:思想政治教育目标与人民群众的根本利益相一致;思想政治教育内容与人民群众的认识方向相一致;思想政治教育方式与人民群众的接受能力相一致;思想政治教育的目标、内容和方式三者内在统一;思想政治教育工作与全党工作相统一。党的思想政治教育不论如何变化,无一例外地都应当遵循这一性质和特点,违背了它,就达不到预定的思想政治教育目标,就会导致思想政治教育的失败。科学规范思想政治教育的学科性质和特点,才能有效地促进思想政治教育学科的创新发展。

关 键 词：思想政治教育 学科性质 学科特点 创新发展 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]