让英语学科的说课艺术更赋魅力  

作　　者：金雯洁 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区娄葑实验小学,215021

出　　处：《学周刊（下旬）》2015年第3期200-200,共1页Learning Weekly

摘　　要：现如今要上好一节课要求教师要对教材极度熟悉,弄清里面的每一个细节,这就要求教师要去探索,去研究,分析学生,分析教材,怎么去教,怎么教学生能更好地理解,这就要求教师在备完课之后,从各个方面来交流,说清备课的类型、准备、内容。怎么样能更好地去上一节完美的课程,说好这一节课,这就是英语这门说课的艺术性。

关 键 词：说课 艺术 教材 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]