独立院校体育基础课程教学的艺术性设计  

作　　者：熊浩[1] 

机构地区：[1]湖北工业大学商贸学院

出　　处：《文体用品与科技》2014年第22期131-131,183,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：校级课题成果之一。课题名:独立学院体育基础课程教学改革与实践编号:JV201416

摘　　要：身体活动或者运动是体育课的主要形式，是学生思维活动和身体活动相结合的运动，体育课或者体育运动可以提高或者丰富学生的概念认知、感觉认知和身体认知，体育课的理论知识可以丰富学生的概念认知，运动技能的学习可以丰富学生的身体认知，运动过程中的情感体验可以丰富学生的感觉认知。本文主要简述了独立院校的基础体育课程设计目标及特征。

关 键 词：独立院校 体育基础课 教学设计 

分 类 号：TN7-4[电子电信—电路与系统]