重庆工商职业学院 政行校企合作办学理事会管理运行机制的实践  

作　　者：刘建生[1] 卢跃生[2] 代刃[2] 

机构地区：[1]重庆广播电视大学党委 [2]重庆工商职业学院

出　　处：《职业技术教育》2014年第24期56-59,共4页Vocational and Technical Education

基　　金：重庆市社会科学规划课题<高等职业教育校;地;行;企合作办学机制及政策研究>(2012YBGL129)的阶段性成果

摘　　要：重庆工商职业学院始终坚持政府主导、行业指导、校企合作的办学理念,把校企合作办学作为推动学校内涵发展的路径和策略,建立政行校企合作办学理事会,构建校企＂目标共同定,资源共同建,人才共同育,成果共同享,责任共同担＂的＂五个共同＂紧密合作机制。以重点专业及专业群建设、专业教师队伍建设、九龙创意产业基地、嘉陵江创新创业基地及社会服务能力建设为载体,探索高职教育政行校企合作体制机制改革创新之路。为解决目前校企合作中存在的问题提供了可资借鉴的范式。

关 键 词：校企合作办学 专业教师队伍 创意产业基地 行业指导 管理运行机制 服务能力建设 专业群 立政 体制机制改革 重点专业 

分 类 号：G719.22[文化科学—职业技术教育学]