跨学科课程中的迭代式教学研究  

作　　者：张捷[1] 鲁家皓[2] 

机构地区：[1]上海大学 [2]上海电子信息职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2015年第5期162-163,共2页Education and Vocation

摘　　要：文章基于跨学科课程建设,结合课程需求,创新性地提出了把迭代式教学应用在跨学科课程中的设想,并从迭代式教学的优势、前提、教学重点三个方面,理论上论证了迭代式教学与跨学科课程之间的对应关系,意在为跨学科课程在高校教育改革中进一步落实和发展提供可参考借鉴的依据。

关 键 词：跨学科 迭代式教学 教育改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]