双向实践教学:产学研合作培养会展人才的新模式  

作　　者：王春才[1] 汪秋菊[1] 

机构地区：[1]北京联合大学,北京100101

出　　处：《中国高校科技》2015年第1期28-30,共3页China University Science & Technology

基　　金：北京市教委社科计划面上项目(SM201011417008);北京学研究基地项目(BJXJD-KT2011-B02)

摘　　要：高校会展人才培养的模式创新近年来备受学界关注,特别是在当前教育部提出众多地方院校将实施应用型改革的关键时期,人才培养的模式创新更是成为人们关注的热点。产学研合作的模式有许多类型,但其中有些类型并不完全适合高校会展人才的培养需求,而研发和交流合作平台中的建立"产学研双向实践教学基地"这种模式对应用型会展人才的培养具有较好的适应性和可持续性,也更容易实现学校、企业和研究机构各自不同的目标。这一独特的双向实践基地模式通过其自身的学生导向机制、师资优化机制和持续创新机制,对高校的会展人才培养具有明显的促进作用。

关 键 词：实践教学 产学研合作 模式创新 

分 类 号：F713.83-4[经济管理—广告] G642[经济管理—产业经济]