高职机电专业学生英语服务学习探究  

作　　者：李曙文[1] 房思金[1] 

机构地区：[1]宁波职业技术学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2015年第2期55-56,共2页New Curriculum Research

基　　金：2013年浙江省教育厅课堂教学改革项目"高职公共英语基于工作导向的任务型课堂教学改革研究"(编号:kg2013667)的阶段性成果

摘　　要：源于美国的服务学习在我国大陆高校已实施20多年,研究成果众多,但是机电专业学生英语服务学习成果寥寥,开展此项探索意义深刻。通过对服务学习的梳理,提出在大一第二学期引导机电专业学生开展英语服务学习的问题和对策。

关 键 词：机电专业学生 英语服务学习 问题 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]