模型:解决遗传计算问题的导学工具  

作　　者：高学林[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市第十三中学

出　　处：《生物学教学》2015年第2期65-67,共3页Biology Teaching

基　　金：江苏省教育科学十二五规划课题,No.D/2013/02/431

摘　　要：针对高中生物学遗传教学中的DNA分子的结构和复制、基因控制蛋白质的合成、遗传的两个基本定律以及基因工程PCR扩增等计算问题,利用模型的建构与分析,化难为易、变繁为简,引导学生思维,促进学生理解,达成问题解决。

关 键 词：模型 导学工具 遗传计算问题 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]