标准化病例讨论教学法在肿瘤学教学中的应用  

作　　者：史海鸿[1] 林建清[1] 李新丰[2] 王伟[2] 

机构地区：[1]福建医科大学附属第二医院肿瘤外科,福建泉州362000 [2]福建医科大学附属第二医院肝胆外科,福建泉州362000

出　　处：《福建医科大学学报（社会科学版）》2014年第4期50-52,共3页Journal of Fujian Medical University：Social Science Edition

基　　金：福建医科大学高等教育教学改革工程课题(J12010)

摘　　要：采用标准化病例讨论为导向,在肿瘤学课堂教学中进行改革和探索。研究表明,试点班学生知识掌握程度优于传统班,临床思维较活跃,取得良好的教学效果。标准化病例讨论教学法激发了学生的学习主动性,促进学生诊断思维的形成,符合肿瘤学临床教学规律。

关 键 词：病例讨论 教学法 肿瘤学 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]