青年解剖教师培养的探索  

作　　者：杨美[1] 魏小于 高飞[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学基础医学院解剖学教研室,人体大体形态学实验室,重庆400016

出　　处：《基础医学教育》2015年第2期173-174,共2页Basic Medical Education

基　　金：重庆市高等教育教学改革重点课题基金资助项目(09-2-061);重庆医科大学教育教学研究基金资助项目(JY1404)

摘　　要：青年教师是学校的未来和希望,其培养亦是各大高校探索的重点。结合重庆医科大学实际情况,从教学资格的取得、教学能力的提高、科研团队的加入、专业知识的巩固以及青年教师系列考核等方面,详细阐述青年解剖教师如何在教学和科研中均衡发展。

关 键 词：青年教师 解剖学 教学改革 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]