大学微文化资本的构建研究  

Construction of the University Micro-culture Capital

作　　者：刘莉萍[1] 孙杰[2] 

机构地区：[1]太原师范学院政治系,山西太原030012 [2]山西大学教育科学学院,山西太原030006

出　　处：《高教发展与评估》2015年第1期78-82,101-102,共5页Higher Education Development and Evaluation

基　　金：山西省教育科学"十二五"规划2012年度指令性课题"基于地域特色的山西高等教育文化资本研究"(ZL-12013);山西省社科联2013至2014年度重点课题"‘山西精神’在山西高等教育组织文化中的建构研究"(SSKLZDKT2013081)

摘　　要：基于互联网技术而形成的微文化,具有非主流文化的"主导文化"特质。大学生作为大学文化的传承主体,对微文化具有较强的文化认知。对于大学文化来说,只有加强大学生网络文化政策引导,完善大学微文化资本制度,规范大学生网络文化资源建设,丰富大学微文化的客观资本,注重大学生网络文化行为指导,督促大学生注重大学生在微文化资本中的身心健康,才能实现对大学生健全人格的文化引领。Micro-culture based on the internet technologies has a 'dominant culture' characteristic of non-mainstream culture.As an inheritor of university culture,a university student has a strong cultural awareness of the micro-culture.For university culture,a healthy culture-led person-ality can be established only by strengthening the internet cultural policy guidance,improving the micro-culture capital system,regulating the internet culture resources,enriching the micro-culture object capital,guiding internet cultural behaviors,and supervising their physical and mental health in micro-culture capital.

关 键 词：微文化 网络文化 大学文化 文化认知 微文化资本 互联网 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]