刘莉萍

作品数:21被引量:34H指数:3
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供职机构:太原师范学院更多>>
发文主题:文化资本大学生干预措施干预大学生学习更多>>
发文领域:文化科学政治法律历史地理更多>>
发文期刊:《教育理论与实践(学科版)》《长春师范大学学报》《高教探索》《经济与社会发展》更多>>
所获基金:山西省教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金山西省哲学社会科学规划课题山西省软科学研究计划更多>>
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论《学记》教育知识的隐喻表征被引量:3
《高教探索》2019年第4期101-106,共6页刘莉萍 孙杰 
国家社会科学基金教育学一般课题"中国古代教育学范畴发生史:以<学记>为中心"(课题批准号BOA150030)的研究成果
《学记》作为《礼记》中重要的教育篇章,是记载中国古代教育思想的经典文本。中国古代学者主要从教育思想的整体特征、文本诠释和逻辑结构等三个方面,来诠释《学记》及其文本内容的教育思想。隐喻是《学记》文本表达其教育思想的重要言...
关键词:《学记》 教育知识 隐喻 体验 反思 
陶行知的师范教育形象研究被引量:3
《山西高等学校社会科学学报》2018年第9期80-85,共6页刘莉萍 
国家社会科学基金教育学一般课题"中国古代教育学范畴发生史:以<学记>为中心"(BOA150030)之成果
乡村教师是改造乡村生活的灵魂,创办乡村师范学校就成为改造全国乡村教育之关键。为了建构不同于以往的、以乡村生活为中心的师范教育体系,陶行知提出了广义的师范教育概念范畴,并主张以"中心学校"为中心,来重塑中心学校和师范学校二者...
关键词:陶行知 师范教育形象 理论形象 实践形象 道德形象 
论地方本科高校文化转型的第三条道路被引量:1
《长春师范大学学报》2018年第7期146-149,共4页刘莉萍 
山西省教育科学"十三五"规划课题"三晋传统教育文化在大学文化建设中的价值研究"(GH-16072)
国家经济转型发展是地方本科高校实现转型的关键所在。学术文化与商业文化是两种不同性质的文化,非营利性大学以学术文化为主导,营利性大学则以商业文化为主导。要在非营利性大学和营利性大学之间探寻地方本科高校转型的办学定位,就必...
关键词:高校转型 学术文化 商业文化 文化路径 
基于地域文化的地方高等教育文化资本构建研究被引量:2
《教育理论与实践(学科版)》2016年第5期3-5,共3页刘莉萍 
山西省教育科学"十二五"规划2012年度指令性课题<基于地域特色的山西高等教育文化资本研究>(课题编号:ZL-12013)的研究成果
地方高等教育立足于地方经济社会发展,是其为地方经济社会服务的关键所在,也是其实现科学定位和特色发展的关键所在。以"共性文化资本"为主导的高等教育文化资本价值取向,较少顾及到地域文化的传承与发展,从而造成地方高等教育难以形成...
关键词:地域文化 地方高等教育 文化资本 
《条议吏治疏》的务实吏治思想研究被引量:1
《吕梁教育学院学报》2016年第1期16-18,共3页刘莉萍 
《条议吏治疏》是《司铨奏草》中的著名奏疏,是王国光上书明神宗并得到恩准的重要奏疏,也是王国光司职吏部之后推行吏治改革的关键奏疏。《条议吏治疏》所体现的务实精神,既符合万历新政期间吏治改革的时代主旨,又充分体现了王国光对于...
关键词:王国光 《条议吏治疏》 务实思想 
大学微文化资本的构建研究被引量:3
《高教发展与评估》2015年第1期78-82,101-102,共5页刘莉萍 孙杰 
山西省教育科学"十二五"规划2012年度指令性课题"基于地域特色的山西高等教育文化资本研究"(ZL-12013);山西省社科联2013至2014年度重点课题"‘山西精神’在山西高等教育组织文化中的建构研究"(SSKLZDKT2013081)
基于互联网技术而形成的微文化,具有非主流文化的"主导文化"特质。大学生作为大学文化的传承主体,对微文化具有较强的文化认知。对于大学文化来说,只有加强大学生网络文化政策引导,完善大学微文化资本制度,规范大学生网络文化资源建设,...
关键词:微文化 网络文化 大学文化 文化认知 微文化资本 互联网 
论地域精神在地方性大学文化资本中的建构被引量:1
《教育理论与实践(学科版)》2014年第8期3-5,共3页刘莉萍 
山西省社科联2013-2014年度重点课题<"山西精神"在山西高等教育组织文化中的建构研究>(课题编号:SSKLZD-KT2013081);山西省教育科学"十二五"规划2012年度指令性课题<基于地域特色的山西高等教育文化资本研究>(课题编号:ZL-12013)的研究成果
地域精神是地方性文化的历史浓缩和价值提升,传播地域精神是地方性大学的重要文化职能。地方性大学只有立足于地域精神之上,才能凸显地方性大学办学的区位优势和地域特色。立足地域精神建构地方性大学文化资本,是塑造和培育地域精神以...
关键词:地域精神 地方性大学 文化资本 
论大学组织文化意识形态的价值冲突及其整合被引量:1
《高教探索》2013年第2期23-27,共5页孙杰 刘莉萍 
文化是大学之魂,大学组织文化意识形态是大学组织文化的核心。学术人文主义和学术资本主义是大学组织文化意识形态中,具有不同价值表征的文化意识形态。在我国现代大学组织文化意识形态的整合过程中,需要合理面对大学组织文化中业已存...
关键词:大学组织 文化意识形态 学术人文主义 学术资本主义 价值冲突 
论生命课堂的教育哲学观
《教学与管理(理论版)》2012年第11期19-21,共3页刘莉萍 
“教育是最具生命的事业,生命是完整的,是自由的,是独特的,致力于生命全面而和谐、自由而充分、独特而创造地发展是教育的根本使命。”而在以“主知主义”为教育哲学观的“知识课堂”教学中,课堂教学成了对知识的注解与记忆过程,...
关键词:教育哲学观 生命课堂 知识课堂 课堂教学 生命的意义 主知主义 记忆过程 生命内涵 
人际传播:建构交互型课堂师生关系的新路径
《吕梁教育学院学报》2012年第2期4-6,共3页刘莉萍 
课堂互动是师生之间信息、情感和行为的双向流通和对接状态。当下课堂教学中的师生互动主要以单向型互动为主,违背了课堂师生互动的本义。因此,依据人际传播理论,实现课堂师生关系由单向型向交互型的转型,就成为了实现课堂有效教学的关...
关键词:人际传播 课堂 师生关系 单向型 交互型 
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