简析小学数学教学的思维训练策略  

作　　者：胡德琼 

机构地区：[1]重庆市南川区南平镇岭坝小学

出　　处：《文理导航》2015年第3期28-28,共1页

摘　　要：随着经济的快速发展和和谐社会的构建，社会各行业对小学教学的关注力度越来越大，小学数学教学培养学生的数学逻辑思维有十分重要的意义，由于小学生的心智还不成熟，思维逻辑能力很差，因此，在小学数学教学中，必须加强思维训练。文章重点介绍了小学数学教学中思维训练的策略。

关 键 词：小学 数学教学 思维训练 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]