工科大学物理教学几点思考  被引量:2

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作  者:殷鹏飞[1] 孙丽丽[2] 

机构地区:[1]重庆交通大学理学院,重庆南岸400074 [2]第三军医大学物理教研室,重庆沙坪坝400038

出  处:《教育教学论坛》2015年第9期178-179,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:大学物理课程是本科院校一门重要的公共必修基础课程。学生通过学习大学物理能够培养正确的自然科学观,提高思考、分析、解决问题的能力,帮助学生打好学习专业课程的基础,具有非常重要的地位。本文以我校大学物理教学实践经验为基础,对工科物理教学的几点问题进行了分析和探讨。

关 键 词:大学物理 教学手段 方法改进 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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