基于CDIO工程教育理念的.NET程序设计课程教学实践  

作　　者：师硕[1] 薛桂香[1] 于洋[1] 

机构地区：[1]河北工业大学计算机科学与软件学院,天津300401

出　　处：《教育教学论坛》2015年第12期93-94,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：2014年度河北工业大学教育教学改革研究项目(201403011)

摘　　要：针对.NET程序设计课程实践性强的特点,借鉴CDIO工程教育理念,进行".NET程序设计课程"教学改革实践。通过完善教学大纲及内容,采用多样化课堂教学,设计"多层式递进式"实验项目,实施基于CDIO的考核评价模式等一系列改革,激发学生主动学习兴趣,培养学生项目合作精神,提升学生实践能力和创新能力。

关 键 词：CDIO 教学模式 教学案例 项目驱动 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]