抓好管理 促进办学  

作　　者：孙乐禹 

机构地区：[1]下塘镇老年学校

出　　处：《老年教育（老年大学）》2015年第2期56-56,共1页Education Journal for Senior Citizens

摘　　要：教学工作是老年大学一切工作的核心，教学质量决定着学校的生存与发展。要提高教学质量，关键在于强化常规管理。首先要坚持以人为本，制定人性化的规章制度。下塘镇老年学校在订立管理规则和规章制度时，都要拟出草稿，经师生员工讨论通过后方可制板上墙，以此来约束各方面责任人的行为，起到规范化管理目的。其次，任何宏伟的蓝图，如果不落实，终究是一纸空文。因此，要把各项规章制度的责任落实到人，让每个成员都能将决策付诸行动，尽到自己的责任，进而取得预期效果。如，校领导班子负责学校管理，加强学校政治思想工作，为师生搞好服务，检查督促各管理组织机构所承担的工作落实情况；校委会协助校领导班子工作，搞好学员管理；教务处做好教学计划安排，组织好教学活动，档案整理；班委会负责学员到课率、课堂纪律和课堂卫生，等等。校领导和班子成员要带头执行各项章程，热情为师生做好服务工作，为学员做出榜样。

关 键 词：常规管理 管理组织机构 办学 规章制度 老年学校 师生员工 领导班子 政治思想工作 

分 类 号：G522.7[文化科学—教育学]