美国芝加哥大学停办孔子学院新闻话语分析  

作　　者：安然[1] 许萌萌[2] 

机构地区：[1]华南理工大学国际教育学院 [2]华南理工大学新闻与传播学院

出　　处：《对外传播》2015年第2期43-45,共3页International Communications

基　　金：国家社科基金项目"孔子学院跨文化传播影响力研究";项目编号12BXW035;教育部人文社科基金项目"孔子学院中方教师的跨文化适应和传播能力研究";项目编号11YJA860001的成果之一

摘　　要：目前中国已在全球建立了四百多所孔子学院,发展极其迅速,但因各国文化背景、接纳程度不同,孔子学院也遭受到了一些质疑。针对这一跨文化冲突,本文以芝加哥大学终止与孔子学院合作关系为主题,通过Yahoo News搜索到9月25日至10月15日8篇相关新闻,并运用批评话语分析理论（CDA）研究新闻文本,发现美国对此新闻报道的几个显著特征：1）新闻图式以交代事情背景为主,但指向意义明显;2）多引述他人言语和例证,较为客观,但叙述角度单一;3）措辞意义对比鲜明;4）政治联想思维突出。

关 键 词：孔子学院 话语分析 芝加哥大学 汉语教学 新闻报道 跨文化冲突 叙述角度 新闻文本 国家汉办 联想思维 

分 类 号：G212[文化科学—新闻学] H195[语言文字—汉语]